12 de agosto de 2008

Usa tu pc y ahorra energia electrica

Espero que estos consejos los tomen en cuenta, les servirán para ahorrar energía eléctrica del mundo.
Cuidemos nuestro mundo ingenieros.
1. Apaga o desconecta computadoras, impresoras, TVs, estéreos, luces y demás aplicaciones que no utilices. Muchos aparatos utilizan electricidad aún estando apagados.

2. Desconecta o desenchufa las baterías y adaptadores de tus equipos una vez que tu equipo esté recargado.

3. Activa el Modo de Suspensión en tu PC y configura la cantidad de tiempo que tu computadora puede permanecer inactiva antes de pasar al modo de “suspensión” para ahorrar energía. Prueba los tiempos en el Panel de Control en “Opciones de Energía” para determinar el lapso que mejor se adapte a tus necesidades: Inicio > Configuración > Panel de Control > Opciones de Energía.

4. Prolonga la duración de la batería de tu notebook disminuyendo el brillo de la pantalla localizado en “Opciones de Energía”.

5. Al usar tus equipos durante el día aprovecha la luz solar. Evita el uso de electricidad para iluminar tu espacio de trabajo o diversión.

6. Toma conciencia. Utiliza reguladores de luces, luz solar y programadores de luces exteriores. Con esto vas a ahorrar alrededor de 91 kilogramos de dióxido de carbono anualmente.

9 de abril de 2008

Arquitectura griega (hecho por grisostoma!)

Este trabajo fue hecho por mi niña hermosa bety bonita preciosa!! gracias por el aporte lindurita da clic aqui

Lista Simple Programacion Java

Ahora vamos a ponernos a programar chavos, con Java en NetBeans O en JCreator, como vean, o si no en bloc de notas.. Vamos a hacer una lista simple.. Como es esto..

Bueno una lista simple es parecido a esto:Dentro de los cuadros pondremos valores enteros por ejemplo: 5,10,45,23,53,2200 etc...; le llamaremos val o info.

Las flechas le llamaremos sig y la ultima flecha diremos que tiene valor "null"

Por que ya no tiene ningún campo info.

Pero para que diablos nos servirá esto?.. bueno jóvenes, nos va a servir para acomodar datos, buscarlos, borrarlos, imprimirlos, introducir valores, acomodar de mayor a menor, ahora veamos el código de nuestra primera clase, llamada Nodo un nodo sera un cuadro con su canpo info, y sig o null.:

/*Primera clase*/
//Nombre de la clase "nodo"

public class nodo
{
int info;
nodo sig;
//Creamos el nodo

public nodo(int val)
{
info=val;
sig=null;
}
}

/*__________________
Una vez que terminamos esto chavos, lo analizamos, en public nodo, entraran los valores, con el nombre de "val".

Ahora realizamos la siguiente clase que va a contener:
Introducir valor
Eliminar valor
Imprimir valor
Buscar Valor
_________________________________*/

//Insertamos nombre de clase

public class listaSimple
{
//nodo es igual a lista
nodo lista;
public void insertar(int val)
{
nodo x=new nodo(val);
//Si lista esta vacia insertar valor. Notaran que si lista es igual a nulo, esta se guardara en x que ahora es un nodo vacio.

if(lista==null)
lista=x;
//Si no es igual a null, entonces else dice,, si valor por ejemplo nosotros introducimos el 10, y antes habíamos puesto el 20, entonces lista.info=20, compararemos val0r que es igual a 10
else
{
if(val<20
{
x.sig=lista;
lista=x;
//entonces x.sig sera igual a lista, lista es igual a 20, entonces 20 se pasara a siguiente...
//lista pasara a hacer 10,, el valor que introducimos } else { nodo p=lista;
//variable para poder hacer recorrido
while(p.sig!=null && p.sig.info p=p.sig; x.sig=p.sig; p.sig=x;

}

}

}

public void imprime(){

for(nodo x=lista;x.sig!=null;x=x.sig)

{

System.out.println(x.info);

}

}

public void elimina (int val){

nodo x=lista;

if(val==x.info)



lista=x.sig;

else

{

while(x.sig!=null && x.sig.info!=val)

x=x.sig;

if(x.sig!=null)

x.sig=x.sig.sig;

}

}

public void buscar(int val)

{

nodo x=lista;

if(val==x.info)

{

System.out.println("Si se encuentra en la posicion primera");

}

else{

while(x.sig!=null && x.sig.info!=val)

x=x.sig;

if(x.sig!=null && x.sig.info==val){

System.out.println("Valor encontrado");

}

else{

System.out.println("No encontrado");

System.out.println("No encontrado");

}

}

}

}

//Fin de la clase

Bueno chavos ,, espero hayan entendido, si no, ya nimodoooo jajaja, sale pues chavos, hay nos vemos,, suerte jovenes soñadores, jovenes dueños de la vida real.. adios

18 de febrero de 2008

El ajedrez en México, Ilusión desilusión

Hola amigos lectores, bueno, ahora platicare del ajedrez en México, yo soy un aficionado al ajedrez, en estos largos 4 años de estudiar el ajedrez y jugarlo, me he llevado buenas cosas de el; y por que no, desilusiones también.

Buenas cosas por el hecho de que la sensación de aprender algo nuevo, es motivarte para la vida, siempre he dicho y tengo en mente que el deporte es tomar actitud para poder vivir la vida, enfrentarte a los problemas de la vida, igual que la escuela; siempre encontraremos una disciplina en todo, tenemos que obedecer leyes y reglas; el ajedrez te deja esa sensación de espíritu cuando ganas y pierdes una partida, en primera si ganas sientes una gran emoción, y elevación de espíritu, cuando pierdes, sabes que lo hiciste bien, solo falta estudiar un poco, pero así es como se gana en la vida la “experiencia” , el lado triste del ajedrez…..

A nadie le gusta hablar de las cosas tristes, pero bueno veamos la cruda realidad, yo desde que he participado, me he llevado malos sabores de boca, y no solamente por como me ha ido en los torneos, si no por la poca gente que asiste a los torneos de ajedrez, por la poca gente que le interesa, me he llevado unas sorpresas de gente que dice decir : “El ajedrez es aburrido, solo lo juegan los nerds”, no se de donde sacaron esa absurda frase, los que conoces y saben de ajedrez, me estarán dando razón.

Pero en si ¿cual es la problemática de este asunto? Los medios de comunicación nunca hablan de ajedrez, como lo hacen los medios de comunicación de España un ejemplo, o el conjunto de países de Europa, ahora, por que la cultura Mexicana no acepta el ajedrez como un deporte, por que no hay propaganda, por que no hay gente capaz de dar a conocer el ajedrez, por que solo nos importa el fútbol, de eso no salimos, no salimos de ver como patean la pelota y darnos de golpes fuera del estadio, ¿creen que esto es deporte? No es por criticar ni nada, pero es la verdad.

Por que nunca publicaron al 100% el mundial de ajedrez que se llevo en México, te apuesto a que tu, si tu que estas leyendo esto, ni te enteraste del mundial de ajedrez que se llevo en México, claro, solo no la pasamos viendo que sucede con el “América” O el “Pumas”.

Ahora, escuelas deportivas, no implementan el ajedrez, por falta de educadores,”serios” que lleven el ajedrez a un punto donde los alumnos les llegue a atraer este deporte; esperemos que escuelas, implementen el ajedrez como lo están haciendo algunas escuelas de Europa o al menos den una introducción a lo que en verdad significa el ajedrez.

17 de febrero de 2008

Cardinalidad

De los apuntes de la escuela... dice asi la señora 'Santo Ollo'.
Cardinalidad. ¦A ¦ (nombre del conjunto). # de elementos del conjunto.

Ej. ¦A ¦ = 3 ¦B ¦ = 4


Eso es Cardinalidad.

Principio de Adición

Antes Que nada que onda a todos los camaradas y los vagos de la web que buscan algo diferente, ya que veo que la web se esta llenando de pura mierda Con Metroflogs o mas estupidez que me hartan...

Yo soy Charly, y andaré por aquí poniendo también cosas 'relevantes' que se me ocurra o que vea que pregunten mucho eso depende como Brito lo sabe todo no creo que escriba muy seguido... Quizás luego ponga un manual de como usar Msn al máximo para scarlett que tiene muchos problemas con esto.... Bueno al grano mucha presentación ya esto se esta pareciendo a esos Metroflogsss


Bueno como veo que va haber exámenes próximamente de esto, me suena interesante hablar de este principio , y esto es como le entiendo a esta señora... Se dice que:

¦A u B¦ = ¦A¦ + ¦B¦ - ¦A n B¦

Que quiere decir esto, como me diría el Adolecente Maduro Brito y la señora 'Santo Ollo', es la suma de sus Cardinalidades de los conjuntos que se encuentren (en este caso conjunto A y B), y se le restara la Cardinalidad de 'Intercepción' del los conjuntos A y B.
Aja y eso que... y cuando sean 3? bueno se hará la misma operación solo que se le sumara otra cardinalidad del conjunto numero 3, y se le restaran las 'intercepciones' de cada conjunto (A n B, A n C, B n C), para que finalmente se le sume la cardinalidad de 'intercepción' de los 3 conjuntos (A n B n C)

Asi:

¦A u B u C¦= ¦A¦ + ¦B¦ + ¦C¦ - ¦A n B¦ - ¦A n C¦ - ¦B n C¦ + ¦A n B n C¦

Ahora un ejemplo 'practico', si no le entiendes dios que eres mas estúpido que yo....



Tenemos:


A = {a,b,c,d,e}

B = {c,e,f,h,k,m}


Sí :

¦A u B¦ = {a,b,c,d,e,f,h,k,m} = 9
¦A¦ = {a,b,c,d,e} = 5
¦B¦ = {c,e,f,h,k,m} = 6
¦A n B¦ = {c,e} =2

Entonces la solución de este conjunto mediante el Principio de Adición es:


¦A u B¦ = ¦A¦ + ¦B¦- ¦A n B¦

9 = 5 + 6 - 2
9 = 11 - 2
9 = 9



Vale entonces aquí les va uno de 3 conjuntos, yo creo que con esto debes de ser bien pedorris en esto :D


A = {a,b,c,d,e}
B = {a,b,e,g,h
C = {b,d,e,g,h,k,m,n}

si:
¦A u B u C¦= {a,b,c,d,e,g,h,k,m,n}=10
¦A¦ = 5
¦B¦ = 5
¦C¦ = 8

¦A n B¦ = 3
¦A n C¦ = 3
¦B n C¦ = 4

¦A n B n C¦ = 2


Entonces:

¦A u B u C¦= ¦A¦ + ¦B¦ + ¦C¦ - ¦A n B¦ - ¦A n C¦ - ¦B n C¦ + ¦A n B n C¦


10 = 5 + 5 + 8 - 3 - 3 - 4 + 2
10 = 18 - 10 + 2



10 = 20 - 10

10 = 10


Y el principio se cumple... y así es sucesivamente si hay más conjuntos, si es que se mancha tu profa contigo.... Espero se entienda

Se me cuidan